آسیب ها ی علمی وفکری فضای مجازی

مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب برگزار کرد :

        آسیب های علمی وفکری فضای مجازی

مبلغ مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب گفت : استفاده از شبکه جهانی اینترنت ،علاوه بر پیشرفت در تحقیقات علمی ودسترسی به منابع پژوهشی وآموزشی ، مانعی بزرگ در برابر  رشد علمی بسیاری از افراد به شمار می رود.

به گزارش رابط خبری مدرسه علمیه میناب ؛ معصومه سلمانی ، دوشنبه هفته گذشته در جلسه ای که با حضور طلاب به مناسبت هفته پژوهش در مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب برگزار شدگفت: استفاده از شبکه جهانی اینترنت وفناوری اطلاعات ، علاوه بر مزایا ، معایبی نیز دارد که سد محکمی در برابر رشد علمی بسیاری از افراد شده است.

سلمانی اذعان کرد : گسترش استفاده های نادرست از فضای مجازی ، مشکلات متعددی را در مسیر تحصیل ،تحقیق وآگاهی به وجود آورده است.

ایشان برخی از این مشکلات را اتلاف وقت وبی برنامگی ، پراکندگی ذهن وجلوگیری از تمرکز ، کاهش کیفیت تحقیقات علمی ، تزلزل در باورها و..دانست .

وی در ادامه به مسئله موسسه آی اس آی اشاره کرد وافزود: موسسه اطلاعات علمی با هدف تمرکز برعلم سنجی وانتشارات علمی در سال 1960 توسط یوجین گارفیلد تاسیس شد.

این مبلغ مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب تصریح کرد : این پایگاه به پژوهشگران این امکان را می دهد که بداند کدام مقاله ها بیشتر مورد ارجاع قرار گرفته وچه مقالاتی از این مقاله را نقل قول کرده اند.

وی گفت: در ایران ، سیستمی داخلی برای داوری فعالیت های پژوهشی وجود ندارد، به همین دلیل داوری را به سیستم خارجی سپرده اند.

ایشان اظهار امیدواری کردندکه در آینده موسسات بین المللی ، تعیین کننده مقالات معتبر کشور نباشند.

اشتراک گذاری این مطلب!

نشست هماهنگی برگزاری دوره آموزشی مهارت افزایی طلاب واساتید راهنما

در مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب برگزار شد:

نشست هماهنگی برگزاری دوره آموزشی مهارت افزایی طلاب واساتید راهنما

جلسه هماهنگی برگزاری دوره آموزشی مهارت افزایی طلاب واساتید راهنما با حضور مدیریت محترم حوزه های علمیه خواهران استان ،مدیریت ومعاونت پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) در اوایل دی ماه سال جاری در مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب برگزار شد.

به گزارش رابط خبری مدرسه علمیه حضرت زینب (س) ؛ حجت الاسلام والمسلمین عبادی زاده درجلسه هماهنگی دوره آموزشی مهارت افزایی طلاب اساتید که اوایل دی ماه در مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب برگزار شد گفت:مدرسه علمیه میناب ، ظرفیت برگزاری دوره های متنوعی را با توجه به مکان مناسبی که دارد دارا می باشد.

وی افزود: امید است که این کارگاه زمینه های برگزاری کارگاه ها،دوره ها ونمایشگاه های علمی پژوهشی دیگری را در این مدرسه محیا سازد.

دراین نشست که به هماهنگی معاونت پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) تشکیل شد،مقرر گردید که در روزهای چهارشنبه وپنج شنبه هفته جاری دوره مهارت افزایی ویژه اساتید راهنما با هدف ارتقائ علمی اساتید در این مدرسه برگزار شود.

در این خصوص ،معاونت پژوهش مدرسه به بررسی کمبودها وکاستی ها در خصوص برگزاری این دوره اشاره کرد وافزود : تمام تلاش خود را در راستای برگزاری هرچه بهتر این دوره انجام می دهیم.

از جمله مباحث مطرح شده در این جلسه ،رایزنی برای شرکت طلاب دیگر مدارس واساتید راهنما در این دوره ، مباحث آموزشی مورد نیاز اساتید ، بررسی محل اسکان اساتید دیگر شهرستان هاو… بود.

 

 

 

 

اشتراک گذاری این مطلب!

تنظیم خانواده از منظر دین ، آری یا نه ؟

در مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب برگزار شد:

 تنظیم خانواده از منظر دین،آری یانه؟

به همت معاونت پژوهش ، کرسی آزاد اندیشی طلاب با موضوع تنظیم خانواده از منظر دین آری یا نه ، با حضور استاد حوزه ودانشگاه ، سه شنبه هفته گذشته در مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب برگزار شد.

به گزارش رابط خبری مدرسه علمیه میناب ؛ زهرا صالحی پور،سه شنبه هفته گذشته در مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب به مناسبت هفته پژوهش ، جلسه کرسی آزاد اندیشی با موضوع تنظیم خانواده از منظر دین برگزار کرد.

در این جلسه ،دو گروه موافق ومخالف به اظهار نظر پرداخته وبرای اثبات دعاوی خود به دسته ای از آیات وروایات استناد ورزیدند.

ابتداگروه موافق مسئله رزق وتکثیر نسل را محور اصلی بحث خود قرار دادند وافزودند: فرد باید بر اساس امکانات وتوانایی های خود، بچه دار شود

بچه داری بدون تدبیر برای جامعه زیان بار است .

سپس گروه مخالف با استناد به آیه 6سوره هود:هیچ جنبنده ای در زمین نیست مگر آنکه روزی او برعهده خداست.براین معتقد بودند که تنظیم خانواده نشانه تردید افراد در رازقیت خداوند است ونباید کنترل جمعیت صورت بگیرد.

در پایان بی بی معصومه میر جلیلی به ارائه نظرات خود در خصوص مباحث مطرح شده پرداخت وتصریح کرد:آیات وروایات هر دو گروه همدیگر را قید می زنند،تکثیر نسل در مواردی خاص ودر بعضی شرایط اشکالی نداردولی باید توانایی وامکانات مناسب را برای تولید فراهم کند.

چون شبهات زیادی در جامعه ما به دلیل کاهش جمعیت وجود دارد این نشست به منظور آگاهی بخشی طلاب در خصوص تنظیم خانواده برای پاسخگویی طلاب به شبهات موجود در جامعه برگزار شد.

اشتراک گذاری این مطلب!

معرفی کتاب سیره رسول خداباهمسران

قرآن کریم،رسول خداصلی الله وعلیه وآله را الگوواسوه معرفی کرده است .اورا صاحب خلق عظیم وشایسته درودخداوفرشتگان داشته است .ازدواج با بیش از چهار همسراز اختصاصات پیامبر اکرم (صلی الله وعلیه وآله)شمرده شده است .آن بزرگوار ،در برخورد با همسران از روشهای محبت ،سعه صدر ،موعظه ونصیحت ،تشویق،تغافل،وتنبیه استفاده می کرد.

آشنایی با رفتار خانوادگی وسیره آن حضرت ،می تواندبهترین الگوبرای علاقمندان وخانواده ها با شدتا به وسیله پیروی از آن ،بتوانندخانواده ای سالم داشته باشندوبا آرامش کامل ،برای رسیدن به کمال انسانی تلاش نمایند.

کتاب سیره رسول خداباهمسران اثرخانم زهرا عبداللهی در شش فصل و232صفحه با موضوعاتی چون شناخت همسران پیامبر ودلایل تعددزوجات ،سیره آموزشی ،تربیتی،اخلاقی اجتماعی رسول خدابا همسران تهیه وتنظیم شده است.

 

اشتراک گذاری این مطلب!

نصایح حضرت خضرعلیه السلام به موسی علیه السلام

در حیات الحیوان دمیری آمده است که وقتی موسی بن عمران علیه السلام قرارشدکه از خضر جداشود،به او عرض کرد:مرانصیحتی کن !خضر به او فرمود:

1-تمام موضوع این است که توجهت به معاد وپروردگار باشد!ومابقی این چیزها،طریق این معناست وبرای این است که توبه مقام توجه وذکر برسی.

2-برای این به دنبال علم نباش که منبر لروی وسخنرانی کنی ؛بلکه علم را برای عمل کردن یاد بگیر

3-خدادنیادر چیزی قرارداده که شمارا به منزل برساند؛می خواسته که شما را از این گذرگاه ،زادوتوشه بداریدوبرای قیامت آماده شوید.

 

مشاهده شده در کتاب مواعظ جلدسه اثر استادحق شناس ص130-129

اشتراک گذاری این مطلب!
1 3 4