معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب: مبانی گسترش فرهنگ ایثار وشهادت درحوزه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب بررسی شد

خانم صالحی پوراز برگزاری نشست علمی پژوهشی مبانی گسترش فرهنگ ایثار وشهادت در هفته پژوهش خبر داد.

به گزارش پایگاه خبری- اطلاع رسانی کوثر از هرمزگان، معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران گفت نشست علمی پژوهشی مبانی گسترش فرهنگ ایثار وشهادت باحضور استادعالیه احمدی سولقانی بررسی شد.

خانم احمدی، استاد مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب، با اشاره به مبانی گسترش فرهنگ ایثار وشهادت گفت:  شهادت به معنای جانبازی در راه خدا و ایثار به معنای خودگذشتگی دو شاخصه‌ی مهم در دین اسلام هستند. تبیین و شناسایی فرهنگ ایثار و شهادت از مکانیزم‌های دفاعی اسلام برای تسلیح جامعه در برابر هجوم فرهنگ غیر خودی است.

وی در ادامه تاکیدکرد: ایثار‌گری و شهادت‌طلبی نقش بسزایی در حفظ دین، ارزش‌های آن و استقلال کشور ایفا می‌کند به‌طوری‌که احیا، تثبیت و تحقق گسترش فرهنگ ایثار و شهادت لازمه‌ی لاینفک زنده‌بودن دین اسلام است و به همین جهت در بسیاری از آیات و روایات به این امر مهم پرداخته شده است.

خانم احمدی تصریح کرد:. شناخت صحیح از شهادت و ایثار، مبانی گسترش فرهنگ ایثار و شهادت و آثار این گسترش فرهنگی را بایدباتأمل و تتبع در آموزه‌های اسلامی مورد بررسی قرارداد.

وی اظهار داشت: آنچه که پیرامون این مسئله در آموزه‌های وحیانی دین اسلام آمده است گویای این است که عواملی همچون ایمان به خدا، توحید، جهاد با انگیزه الهی، یاد مرگ، عشق به خدا، ادای پیمان مؤمنان، پاسداشت فرهنگ عاشورا، تبلیغات، زدودن روح نفاق و … باعث گسترش فرهنگ ایثار و شهادت است که آثاری مانند تقویت ایمان، عبودیت، تقویت قدرت دفاعی جامعه، تضمین عزت، احیای فریضه امر به معروف و نهی از منکر و … را به دنبال دارد.

 در پایان خانم احمدی به معرفی تحقیق پایانی با موضوع مبانی گسترش فرهنگ شهادت از منظر آیات وروایات پرداخت.

معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب: نشست علمی پژوهشی جایگاه پژوهش در آیات وروایات درحوزه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب بررسی شد

خانم صالحی پوراز برگزاری نشست علمی پژوهشی جایگاه پژوهش در آیات وروایات در هفته پژوهش خبر داد.

به گزارش پایگاه خبری- اطلاع رسانی کوثر از هرمزگان، معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران گفت نشست علمی پژوهشی جایگاه پژوهش در آیات وروایات باحضور استادخانم معصومه میرجلیلی برگزار شد.

خانم بی بی معصومه میرخلیلی، استاد مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب، با توجه جایگاه پژوهش در آیات وروایات گفت:قرآن کریم وپیامبر اکرم صلی الله وعلیه وآله وسلم بر علم اندوزی وتحقیق وپژوهش تاکید کرده است.

وی در ادامه تأکید کرد:دردین اسلام وتبع آن معجزه جاویدحضرت رسول صلی الله وعلیه وآله وسلم اصالت هرآنچه مهم خوانده شده است بر مبنای پژوهش استوار شده است.

خانم میرخلیلی تصریح کرد: اساسادر قرآن کریم حتی پذیرش دین بدون تحقیق وپژوهش موردقبول خداوند نیست.

وی اظهار داشت:احادیث وروایات بسیاری از رسول اکرم صلی الله وعلیه وآله وسلم در خصوص اهتمام به آموختن علم،ارزش والای دانش ودانشمندوهمچنین تحقیق وپژوهش نقل شده است..

 در پایان خانم میرخلیلی تاکیدکرد:آیات قرآن مملواز تشویق انسان به تدبر وتفکر است.آیات بسیاری وجودداردکه به سوالات مومنان بسیار اهمیت داده شده است.بیش از هزاروپانصدآیه از موضوعاتی مانندعلم ،معرفت،تعقل وتدبروتذکرسخن به میان آمده است.

نشست علمی پژوهشی زمینه‌های شفافیت اطلاعات و عدالت اقتصادی از دیدگاه نهج‌البلاغه

استاد حوزه مدرسه علمیه حضرت زینب ( س ) میناب : شفافیت و جریان آزاد اطلاعات از ویژگی های اقتصاد سالم است .

خانم لیلا صادقی بهمنی گفت : مسئله اصلی این نشست بررسی تاثیر شفافیت و تبادل آزاد اطلاعات بر عدالت اقتصادی در حکومت علوی است . با توجه به آموزه ها و سیره علوی ، شفافیت اطلاعات و اطلاع رسانی دقیق وظیفه حکومت است .

وی با توجه به نامه 53 نهج البلاغه امام علی ( ع ) می فرماید گفت : قسمتی از امور است که یاید خودت به انجام آنها برخیزی ، از جمله پاسخ دادن به کارگزاران دولت ، آنجا که منشیان تو از پاسخ گویی ناتوانند و جواب دادن به حاجات و مطالب مردم .

در ادامه خانم صادقی اظهار کرد : هدف اصلی شفافیت این است که اطلاعات صحیح در دسترس عموم قرار گیرد . مسئولان نباید چیزی را از مردمان بپوشانند ؛ اساس حکومت مردم هستند و باید همه چیز به آگاهی و اطلاع مردم برسد .

و در پایان تاکید کردند : پنهان داشتن اطلاعات از مردم – جزء اینکه سری از اسرار حکومت باشد و با نشان دادن رموز و اسرار ، دشمن بر آن واقف گردد و به ضرر مردم تمام شود ، جایز نیست . بدون وجود شفافیت در ارائه اطلاعات ، امکان اصلاح اقتصاد ، از فساد ، تبعیض ، وجود ندارد .

معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب: نقش طلاب درتبیین گام دوم انقلاب درحوزه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب بررسی شد.

خانم صالحی پوراز برگزاری نشست علمی پژوهشی با موضوع نقش طلاب در تبیین گام دوم انقلاب در هفته پژوهش خبر داد.

به گزارش پایگاه خبری- اطلاع رسانی کوثر از هرمزگان، معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران گفت نشست علمی پژوهشی نقش طلاب در تبیین گام دوم انقلاب باحضور استادفاطمه ناصری بررسی شد.

خانم ناصری، معاون آموزش مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب، با اشاره به ضرورت تبیین گام دوم انقلاب برای مردم گفت: طلاب در تبیین این بیانیه برای مردم نقش مهم وبایسته ای دارند.

وی در ادامه تأکید کرد:تبیین اساس کار طلبه است واین تبیین بایدعالمانه،مجاهدانه باشد.

خانم ناصری تصریح کرد: رهبر انقلاب در خصوص این بیانیه خواهان این است که جوانان وبخصوص طلاب روی آن کار ومطالعه کنند.

وی اظهار داشت:تبیین ناب مسائل بیانیه،تحلیل نخبگان واخبار گام دوم،تفسیر چندرسانه ای بیانیه،همراه با برنامه های عملیاتی از جمله خواسته های حضرت هستند.

 در پایان خانم ناصری جهت فهم عمیق طلاب از تمدن غرب وتمدن اسلامی به معرفی کتابهای توسعه وتمدن غرب وآغازی بر یک پایان اثر شهیدسیدمرتضی آوینی ،انسان 250ساله اثر رهبر انقلاب پرداختند.

معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب: نشست علمی پژوهشی آسیب شناسی فرهنگ مهدویت درحوزه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب برگزار شد.

خانم صالحی پوراز برگزاری نشست علمی پژوهشی با موضوع آسیب شناسی فرهنگ مهدویت در هفته پژوهش خبر داد.

به گزارش پایگاه خبری- اطلاع رسانی کوثر از هرمزگان، معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران گفت نشست علمی پژوهشی آسیب شناسی فرهنگ مهدویت باحضور استادبنت الهدی سلامی برگزار شد.

خانم سلامی، استاد مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب، با اشاره فرهنگ مهدویت گفت:فرهنگ مهدویت مقوله ای است که می تواندزمینه سازسعادت دنیوی واخروی جامعه بشری رادرهمه جنبه های فردی واجتماعی،مادی ومعنوی و..فراهم نمایدواهداف والای خلقت انسان رابه صورت کامل محقق سازد.

وی در ادامه تأکید کرد:فرهنگ شامل باورها،ارزش ها،هنجارهاونمادهاست واین ظرفیت رادرادتا باطرح وبسط خودتحولات عظیمی در حوزه فرهنگ شیعی –اسلامی ایجاد کندوهمه ی امکانات پیداوپنهان دینی رادر راستای هدایت جامعه ورسیدن به تکامل وسعادت حقیقی انسان به کار گیرد.

خانم سلامی تصریح کرد:متاسفانه فرهنگ مهدویت همچون بسیاری دیگر از مباحث اعتقادی دچار آفت شده وبررسی هانشان می دهدکه این آسیب هاوانحرافات،باورمهدویت رااز اهداف ومسیر صحیح خودبه مرور زمان دور ساخته است.

وی اظهار داشت:این نکته باعث شده است تا برخی فوایدوآثار اعتقادی به مهدویت ،تحت الشعاع قرار گرفته ودر جامعه نمود پیدانکندوچنانچه این آسیب هامورد توجه قرار نگیردجریان مهدویتن به کلی ازمسیر اصلی خارج می گردد.

 در پایان خانم سلامی تاکیدکرد:بایدآسیب هاوانحرافات فرهنگ مهدویت موردبرسی قراربگیردتامنتظران آن امام بزرگواراز کجروی در اعتقاد وعمل حفظ گردند.