منتظر پرور

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات

آخرین مطالب

  • ;کارگاه مقاله نویسی
  • ابوذر
  • بچه ای که نمی خواست آدم باشد
  • شصت پرسش اعتقادی (جواب هایی کودکانه به سوال های اعتقادی)
  • نشست کتابدار کتابخانه شهید بهشتی
  • نشست کتابخوان با مناسبت هفته کتاب
  • هم رنگ خدا
  • فرزندان ایرانیم
  • خدازاده
  • درس عبرت
داشتن آمادگی کامل، وظیفه مبلغین در ماه مبارک رمضان است.
ارسال شده در 29 اردیبهشت 1397 توسط پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب در اخبار پژوهشی مدرسه

معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب: داشتن آمادگی کامل، وظیفه مبلغین در ماه مبارک رمضان است

«خانم صالحی پور»گفت: داشتن آمادگی کامل، وظیفه مبلغین در ماه مبارک رمضان است، چرا که تبلیغ وگسترش معارف دین وظیفه یک طلبه است.

«خانم زهرا صالحی پور» در گفت وگو با پایگاه خبری- اطلاع رسانی حوزه های علمیه خواهران گفت: اولین آمادگی مبلغین در ماه مبارک رمضان، قدم نهادن در عرصه تبلیغ است.

وی با اشاره به اینکه باید خود را آماده و محیای ریاضت کنیم افزود: این آمادگی مهم ترین ریاضتی است که ما در عبادات وبه اصطلاح دستورات سلوکی می کشیم.

استاد حوزه تصریح کرد: دین را برای تفقه وفهمیدن مطالعه کنیم وبه مطالعه ای مختصر جهت منبر اکتفا نکنیم .

وی از دیگر وظایف مبلغین را تبلیغ در سطح وعمق دین دانست.

معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب تاکید کرد: تهیه محتوای خوب، ساماندهی شبکه های انقلابی ومرتبط، فرهنگ سازی استفاده از ابزارهای ارتباطی جدید از موارد تبلیغ در این ماه مبارک است.

وی محورهای سخنرانی وبحث در ماه رمضان را ، حقیقت این ماه، روزه ، قرآن ، مطالب مورد نیاز مخاطب ، مباحث احکام وغیره دانست.

در ادامه این جلسه آموزشی« خانم صالحه کریمیان پور» خاطراتی را از دوران تبلیغ خود ، یاد آور شد وافزود: با وجود سختی های زیادی که در امر تبلیغ متحمل شده ام ولی حتی ذره ای از استقامت من نسبت به تبلیغ دین خدا کاسته نشده است.

در پایان معاون فرهنگی مدرسه علمیه خواهران حضرت زینب (س) میناب، بسته های فرهنگی ، ویژه رمضان را به مبلغین این مدرسه اهدا کرد.

                      

ماه رمضان مبلغین 2 نظر »
سبک زندگی
ارسال شده در 29 اردیبهشت 1397 توسط پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب در معرفی کتاب

                                                    

گرچه تعبیر « سبک زندگی» ترکیبی نویافته وامروزین برای بیان رفتارهای انسان در قلمرو خانواده وجامعه است، اما آموزه های فراوان این حوزه تربیتی ، از دیر باز در کانون توجه مربیان بوده است .

از کتاب آسمانی قرآن گرفته تا احادیث رسول گرامی اسلام وامامان معصوم علیهم السلام ، همه سرشار از تعالیمی است که پژوهندگان عرصه اخلاق را به نگارش آثاری با نگاه ها وتفسیر ها وتحلیل های مختلف وا داشته است.

این کتاب، فرهنگ نامه ای است الفبایی که نویسنده سعی کرده با زبانی شیوا ،سبک زندگی وآداب معاشرت را برپایه متون اسلامی وآموزه های ائمه اطهار علیهم السلام ، ارائه دهد وبا شمیم سخنان گهربار آنان، مشام جان خوانندگان را عطر آگین گرداند.

نویسنده بر این باور است، چنانچه اصول ومهارت های اخلاقی در رفتارهای فردی واجتماعی نهادینه شود؛ به آرمان های والایی که پیش رو داریم ، دست خواهیم یافت.

این کتاب اثر دکتر محمد دشتی نیشابوری، در 655صفحه است که انتشارات بشکوه آن را به چاپ رسانده است.

 

سبک زندگی معرفی کتاب نظر دهید »
گنج پنهان
ارسال شده در 27 اردیبهشت 1397 توسط پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب در اسرارنویسندگی

 

در زمانه ای که تکنولوژی نوین رایانه همگام با اینترنت پله های ترقی را به سرعت طی می کند و نرم افزارهای گوناگون و موتورهای جستجوی قوی، دسترسی به متون دیجیتال را به آسان ترین شکل ممکن مهیا ساخته است

ضرورت ایجاد بانک های اطلاعاتی در بردارنده مجلات و کتب امری اجتناب ناپذیراست که بسیاری از مؤسسات دولتی و شخصی را بر آن داشته است تا در این راه قدم بردارند و با ایجاد آن خدمات قابل ملاحظه ای را به کاربران ارائه دهند. اما کمتر پایگاهی است که اهمیت سابقه مجلات را مد نظر قرار داده و اقدام به تهیه و درج تمام شماره گان مجلات جدید و قدیم نموده باشد.

پایگاه مجلات تخصصی علوم اسلامی و علوم انسانی نور (www.noormags.com) که پایگاهی ناشناخته است، تنها پایگاهی است که اهمیت این امر را حس کرده و با صرف هزینه و زمان بسیار و با تلاش خستگی ناپذیر بایگانی نسبتا کاملی از مجلات جدید و قدیم - که سابقه آن به بیش از یک قرن می رسد - را در اختیار کاربران قرار داده است.

 معرفی اجمالی:

پایگاه مجلات تخصصی نور در مهرماه سال 1384 به همت مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی ، در راستای تسهیل و ترویج امر پژوهش و با هدف ایجاد بزرگ ترین بانک مجلات تخصصی علوم اسلامی و انسانی پایه ریزی گردید.

این پایگاه با در بر داشتن 20 هزار شماره مجله از 520 عنوان مجله از یک قرن پیش تا به امروز، و با دارا بودن افزون بر 300 هزار مقاله در 3 میلیون صفحه، به گنجینه ای گرانبها و بستری مناسب برای پژوهش تبدیل گردیده است.

مجلات موجود در پایگاه در 15 گروه دسته بندی گردیده اند:

1- قرآن و حدیث   2- فقه و اصول   3- علوم انسانی   4 –اقتصاد   5- روانشناسی و علوم تربیتی   6- فلسفه، کلام و عرفان   7- اطلاع رسانی و کتابداری   8- حقوق   9- زبان و ادبیات   10- تاریخ   11- تربیت بدنی   12- جامعه شناسی   13- علوم سیاسی   14- مدیریت   15- هنر

ادامه »

مجلات تخصصی نور منبع علمی، پایگاه علمی 1 نظر »
رعایت تکنیک ها در مقاله نویسی
ارسال شده در 27 اردیبهشت 1397 توسط پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب در اسرارنویسندگی

برای نگارش مقالات مستدل و مؤثر ملزم به رعایت یك سری اصول و فنون ابتدایی هستیم. مقاله‌نویس تكنیك‌های مخصوص به خود دارد. تفاوتی نمی‌كند این كار را برای روزنامه و مجله انجام می‌دهید یا صرفاً برای عناوین رسمی و دایرةالمعارف یا مقاله علمی. به هر حال هنگام نوشتن باید شیوه‌های مرسوم را در متن خود به كار گیرید. آنچه در ذیل مشاهده می‌كنید، چند نمونه از مهم‌ترین تكنیك‌های مقاله‌نویسی است:

1. ابتدا موضوع مورد نظر خود را انتخاب كنید. دقیقاً می‌خواهید در مورد چه مطلبی مقاله بنویسید؟

2. مخاطب خود را بشناسید.

3. در مورد موضوع مورد نظر تحقیق كنید. تا چه اندازه به مضمون كلی آگاهی دارید؟ آیا موضوع مقاله به گونه‌ای هست كه به راحتی و با جمع‌آوری اطلاعات بتوانید درباره آن مطلب بنویسید؟

4. كمیت مقاله را تعیین كنید. بهتر است پیش از شروع نگارش، حد مطلوبی را در نظر بگیرید. ممكن است بعضی از نشریات از قبل، حدی مشخص را در نظر گرفته‌ باشند.

5. فهرستی از منابع موجود تهیه كنید این فهرست می‌تواند شامل كتب مختلف، پایان‌نامه، مقالات علمی و منابع مكتوب دیجیتالی باشد.

6. رئوس مطالب را جدا كنید و چكیده مقاله را بنویسید. این كار به شما كمك می‌كند با دقت و توجه بیشتری روی مفهوم و تصویر كلی مقاله تمركز كنید.

7. پیش‌نویس مقاله اصلی را با توضیح كاملی در مورد مطلبی بنویسید كه قصد نگارش آن را دارید.

8. بررسی و بازبینی داشته باشید. حقایقی را كه نسبت به آنها شك دارید، یك بار دیگر بازبینی كنید و به دنبال اثبات علمی آنها باشید. مفاهیم متناقض و غیر ضروری را حذف كنید. هر مطلبی را كه جای زیادی می‌گیرد، حذف كنید تا در دام پرگویی گرفتار نیایید. تصورات شخصی و ذهنیات خود را در مقاله نگنجانید. این امر به تحقیقات و اثبات نیاز دارد. غلط‌های دستوری و املایی متن را اصلاح كنید. آخر كار نیز آن را یك بار با صدای بلند برای خود بخوانید تا مطمئن شوید متن روان است.

9. هر چند بار كه لازم بود، نوشته خود را بازنویسی كنید و ساختار مقاله علمی را كاملاً رعایت كنید. با رعایت آن، مقاله‌ای در خور فراهم آورید. برای نگارش متن مورد نظر به اندازه كافی وقت بگذارید. اگر روی كار خود به اندازه كافی وقت نگذارید، ممكن است متن شما نشان‌دهنده قابلیت‌های واقعی فردی‌تان نباشد. از اشتباه‌های فاحش متنی خودداری كنید. كپی كردن و مطالب بدون ارجاع به منابع اصلی باعث می‌شود تا دیگران از همكاری مجدد با شما صرف نظر كنند.

مشاهده شده در پایگاه پویش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران

 

تکنیک ها در مقاله نویسی نظر دهید »
آیین خلاصه نویسی
ارسال شده در 26 اردیبهشت 1397 توسط پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب در اسرارنویسندگی

 

خواندن نه تنها بهترین و مهم‌ترین راه كسب دانش، بلكه مؤثرترین و سودمندترین راه مهارت یافتن در نگارش و نویسندگی است. برترین و مطمئن‌ترین شیوه پژوهش نیز خواندن كتاب، رساله، مجله، و هر نوشته دیگر است. مسلماً نكته‌ها و بخش‌های ویژه‌ای از هر نوشته، برای ما اهمیت و ارزش خاصی دارد كه باید حفظ شود. بدین منظور، بهترین راه، تلخیص یا چكیده‌نگاری است؛ یعنی خلاصه و چكیده مطلبی را نوشتن. تلخیص، علاوه بر آنكه قدرت نویسندگی را فزونی می‌بخشد و ما را در نوشتن درست و روان، توانا می‌سازد، در كار و زندگی و رسیدن به هدف اصلی مطالعه نیز همه طبقات را یاری می‌دهد. دانشمند یا پژوهشگری كه به كار پی‌جویی و تألیف می‌پردازد، در كار خود به چكیده‌ای از افكار و آرای دانشمندان و اندیشمندان دیگر نیاز دارد. همان‌طور كه یك استاد یا معلم نیز برای تدریس مطالب درس و علمی خود از یك كتاب مفصل باید به خلاصه‌نویسی روی آورد، دانشجو و طلبه نیز برای فهم و حفظ بیشتر مطالب درسی، چكیده‌نگاری می‌كند.

هنگام خواندن، علاوه بر حاشیه‌نویسی و علامت‌گذاری كتاب، نكاتی از نظر نویسنده دارای اهمیت خاصی هستند كه باید جداگانه و خلاصه‌وار نوشته شوند. این مطالب، قسمت‌های اصلی فكر نویسنده را تشكیل می‌دهند و گاهی هم مطالبی هستند كه هرچند قسمت اصلی فكر نویسنده نیستند، می‌توانند در راستای تبیین و تحلیل بهتر، یاری‌گر محقق باشند. بهتر است در خلاصه‌نویسی به یك‌دستی و وحدت قلم توجه داشته باشیم. در ابتدای خلاصه‌نویسی باید نام متن اصلی و مشخصات كتاب‌شناسی را در نظر بگیریم و بكوشیم كه خلاصه متنی ما آیینه‌ای صادق از منبع باشد. در پیام‌ها و محتوای اصلی متن تصرف نكنیم و ساختار بحث اصلی را حفظ كنیم. توضیحات اضافی خود را نیز درون كمانك یا قلاب قرار دهیم.

البته خلاصه‌نویسی انواعی دارد. خلاصه‌نویسی ممكن است آزاد و برای خود نویسنده نوشته شود و ممكن است تفصیلی باشد كه برای دیگران نوشته می‌شود تا مفاهیم كتاب‌های حجیم و مفصل برای دیگران راحت‌تر شود. گاهی خلاصه، تنها در جهت معرفی كتاب یا معرفی فهرست و موضوعات كتاب است. در مقابل، تلخیص علمی برای ارائه خلاصه نتایج و مقاصد نویسنده است كه برای استخراج پیام، اصول و قواعد و مفاهیم خاص انجام می‌شود. زمانی هم تلخیص، نموداری است كه برای ارائه محتوای كتاب به صورت نمودار یا ترسیم درخت حافظه انجام می‌شود.

ضرورت بهره‌گیری از روش خلاصه‌نویسی

خلاصه‌نویسی با دو هدف صرف‌جویی در وقت و درك بهتر پیام اصلی نوشته انجام می‌شود. بنابراین، باید جوهر مطالب نوشته شده را استخراج كند. خلاصه‌نویسی، نوعی مهارت نگارشی محسوب می‌شود و آشنایی با آن در كارهای قلمی و پژوهشی و گزارش‌نویسی، مفید و كارساز است. با توجه به محدودیت فرصت و زمان و نیز فراوانی آثار و نوشته‌ها، «چكیده‌نویسی» ضرورت پیدا می‌كند. گاهی از مطالب برای خودمان خلاصه‌برداری می‌كنیم و گاهی برای دیگران. از آثاری كه تلخیص می‌شوند، با عناوینی چون خلاصه، وجیزه، منتخب، گلچین، گزیده، مختار، مهذّب، چكیده و تلخیص و مانند آن یاد می‌شود كه خود مؤلف یا دیگری انجام می‌دهد. این كار یكی از گام‌های مثبتی است كه می‌تواند نسل كم‌حوصله امروز را هم با فرهنگ و ادب گذشته مرتبط سازد و هم بهره اخلاقی و معارفی كتاب‌های خوب، ولی مفصل را كه امروزه در دسترس نیست، به خوانندگان برساند. ما همیشه نمی‌توانیم همه كتاب‌ها را به همراه داشته باشیم. همیشه هم مجال شرح و بسط مطالب برای دیگران وجود ندارد. پس باید به هنر «خلاصه‌نویسی» مجهز بود تا از زمان و نیز امكانات چاپ و تكثیر و یادداشت، بیشترین استفاده را برد. گاهی نیاز می‌شود كه از یك سخنرانی یا كتاب و مقاله، خلاصه‌ای تهیه یا گزارش فشرده از یك حادثه یا صورت جلسه‌ای از یك نشست آماده شود. گاهی در دوره‌های آموزشی و در كلاس‌ها لازم است از مطالب خلاصه‌برداری شود یا در متون آموزشی، خلاصه‌ای از هر بخش یا بحث در پایان آورده شود. گاهی هم برای شركت در رقابتی لازم است كتاب یا مقاله‌ای، خلاصه‌نویسی شود. برای تهیه جزواتی فشرده و كم‌حجم برای امتحان از برخی متون هم به چكیده‌نویسی نیاز است. گاهی هم به صورت شفاهی، لازم است گزارشی كوتاه و توضیحی خلاصه درباره موضوعی داشته باشیم. مجموع این‌گونه نیازها ایجاب می‌كند با روش خلاصه‌نویسی آشنا شویم.

ادامه »

خلاصه نویسی نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 27
  • 28
  • 29
  • ...
  • 30
  • ...
  • 31
  • 32
  • 33
  • ...
  • 34
  • ...
  • 35
  • 36
  • 37
  • ...
  • 50
اردیبهشت 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    

منتظر پرور

این وبلاگ با هدف آشنایی با پژوهش ایجاد شده ودر نظر دارد برای ارتقاپژوهشگران قلم زنی نماید.در این وبلاگ شما با زندگی علما ،کتاب ها ونرم افزارهای پژوهشی و...آشنا خواهید شد

جستجو

موضوعات

  • همه
  • اخبار پژوهشی مدرسه
  • اخلاقی
  • اسرارنویسندگی
  • امام حسین
  • بانوان عالمه
  • بزرگان دین
  • تحقیقات پایانی ومقالات مدرسه
  • تربیت کودکان
  • حضرت زهرا
  • زندگی علما
  • مدافعان حرم
  • معرفی منابع پژوهش
  • معرفی کتاب
  • موضوعات روز
  • نرم افزار

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟

پیوند ها

  • کتب الکترونیکی به صورت pdf در علوم مختلف
  • کتابخانه دیجیتالی در حوزه تخصصی «امور بین‌الملل و علوم سیاسی»
  • کتابخانه دیجیتال مندرجات نشریات ایران و پایان نامه های دانشگاه آزاد اسلامی
  • بانک مقالات کنفرانسها و همایشهای تخصصی کشور
  • بانک اطلاعات نشریات کشور
  • بانک مقالات معماری - نمایه نشریات و کتب منتشر شده
  • جستجو و ارائه چکیده مقالات نشریات علمی - پژوهشی کشور - معرفی و ارائه مقالات نشریات ایرانی نمایه شده در ISI
  • مدرسه علمیه حضرت زینب سلام الله علیها میناب
  • معاونت پژوهش-مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان